一种立式活页绘画本的制作方法

allin2025-07-01  8


本技术涉及绘画本,尤其涉及一种立式活页绘画本。


背景技术:

1、绘画在技术层面上,是一个以表面作为支撑面,再在其之上加上颜色的做法,那些表面可以是纸张或布,加颜色的工具可以通过画笔,也可以通过刷子、海绵或是布条等,也可以运用软件进行绘画。

2、现有技术中,对于儿童绘画方面的培养与联系会使用绘画本,简单的绘画本与一般的笔记本没有较大的区别,仍然需要使用者在水平的平面上作画,长时间的使用容易导致儿童出现坐姿不健康,因此需要一种立式活页绘画本来满足人们的需求。


技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种立式活页绘画本,以解决上述背景技术中提出的使用者在水平的平面上作画,长时间的使用容易导致儿童出现坐姿不健康的问题。

2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种立式活页绘画本,包括封面纸板和背面纸板,所述封面纸板和背面纸板上均开设有安装孔,安装孔内活动安装有安装环,封面纸板的底端固定安装有底板纸,底板纸上固定安装有连接纸板,背面纸板的一侧固定安装有魔术贴,连接纸板和魔术贴相连接,所述封面纸板和背面纸板之间设置有纸堆,纸堆上开设有连接孔,安装环活动安装在连接孔内。

3、优选的:所述封面纸板的一侧固定安装有固定夹片,固定夹片的l形结构具有30度角倾斜。

4、优选的:所述封面纸板的一侧通过魔术贴活动安装有棉布片。

5、优选的:所述背面纸板的一侧固定安装有松紧收集袋,松紧收集袋内放置有画纸。

6、优选的:所述背面纸板的一侧固定安装有安装块,安装块的两侧均转动安装有活动轴,两个活动轴上固定安装有同一个夹板,夹板与画纸相接触。

7、优选的:所述安装块内开设有活动仓,安装块内转动安装有驱动轴,驱动轴贯穿活动仓,驱动轴的两端分别固定安装在两块夹板上。

8、优选的:所述活动轴上活动套接有扭簧,扭簧的一端固定安装在活动仓内壁上,扭簧的另一端固定安装在驱动轴上。

9、本实用新型的有益效果是:

10、本实用新型中,通过封面纸板、背面纸板、安装孔、底板纸、连接纸板的相互配合,使得各个配件相互组成了一个三角形的站立结构,从而诱导儿童绘画时不出现严重低头,甚至是趴在桌子上绘画,保证儿童在健康的状态下绘画。

11、本实用新型中,利用固定夹片将画纸固定起来,从而避免绘画时出现画纸的偏移,同时后面的棉布片可以将透过纸面的颜料吸收,避免污染新的纸张,而背面纸板上的松紧收集袋则可以将画好的纸张单独收集,在留下回忆的同时,减少画纸上颜料对于新纸的污染。



技术特征:

1.一种立式活页绘画本,包括封面纸板(100)和背面纸板(101),其特征在于:所述封面纸板(100)和背面纸板(101)上均开设有安装孔(102),安装孔(102)内活动安装有安装环(103),封面纸板(100)的底端固定安装有底板纸(104),底板纸(104)上固定安装有连接纸板(105),背面纸板(101)的一侧固定安装有魔术贴(106),连接纸板(105)和魔术贴(106)相连接,所述封面纸板(100)和背面纸板(101)之间设置有纸堆(200),纸堆(200)上开设有连接孔(201),安装环(103)活动安装在连接孔(201)内。

2.根据权利要求1所述的一种立式活页绘画本,其特征在于:所述封面纸板(100)的一侧固定安装有固定夹片(300),固定夹片(300)的l形结构具有30度角倾斜。

3.根据权利要求1所述的一种立式活页绘画本,其特征在于:所述封面纸板(100)的一侧通过魔术贴活动安装有棉布片(301)。

4.根据权利要求1所述的一种立式活页绘画本,其特征在于:所述背面纸板(101)的一侧固定安装有松紧收集袋(400),松紧收集袋(400)内放置有画纸(401)。

5.根据权利要求1所述的一种立式活页绘画本,其特征在于:所述背面纸板(101)的一侧固定安装有安装块(402),安装块(402)的两侧均转动安装有活动轴(403),两个活动轴(403)上固定安装有同一个夹板(404),夹板(404)与画纸(401)相接触。

6.根据权利要求5所述的一种立式活页绘画本,其特征在于:所述安装块(402)内开设有活动仓(406),安装块(402)内转动安装有驱动轴(405),驱动轴(405)贯穿活动仓(406),驱动轴(405)的两端分别固定安装在两个夹板(404)上。

7.根据权利要求5所述的一种立式活页绘画本,其特征在于:所述活动轴(403)上活动套接有扭簧(407),扭簧(407)的一端固定安装在活动仓(406)内壁上,扭簧(407)的另一端固定安装在驱动轴(405)上。


技术总结
本技术公开了一种立式活页绘画本,涉及到绘画本领域,包括封面纸板和背面纸板,封面纸板和背面纸板上均开设有安装孔,安装孔内活动安装有安装环,封面纸板的底端固定安装有底板纸,底板纸上固定安装有连接纸板,背面纸板的一侧固定安装有魔术贴,连接纸板和魔术贴相连接,封面纸板和背面纸板之间设置有纸堆,纸堆上开设有连接孔,安装环活动安装在连接孔内。本技术,通过封面纸板、背面纸板、安装孔、底板纸、连接纸板的相互配合,使得各个配件相互组成了一个三角形的站立结构,从而诱导儿童绘画时不出现严重低头,甚至是趴在桌子上绘画,保证儿童在健康的状态下绘画。

技术研发人员:张献表
受保护的技术使用者:温州大成印业有限公司
技术研发日:20240314
技术公布日:2024/10/31
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