一种展示架

allin2026-01-23  15


本技术涉及展示架,尤其涉及一种展示架。


背景技术:

1、在学前教育中,为了科学有效的对幼儿进行教学,教师通常使用展示架对幼儿展示教学资料,提高教学质量,但传统的展示架无法调节高度,不便于使用。

2、现有技术专利cn214341165u公开一种展示架,通过旋转把手三,螺纹杆旋转,由于螺杆套一内部有内螺纹,螺杆套一向螺杆套二的方向移动,由于连接柱一固定连接有螺杆套一和升降板一,因此推动方形槽内二的升降板一滑动,升降板一转动连接有升降板二,因此带动着方形槽一内部的升降板二滑动,升降板二转动连接有升降板四,因此也带动着升降底座内部的升降板四转动,由于升降板四转动连接着升降板三,所以升降套内部的升降板三也转动,升降板一、升降板二、升降板三、升降板四的滑动与转动,支撑起升降套上升,与升降套侧端固定连接的固定框架也上升,即实现整个展示架的上升调节。

3、但在前述的现有技术中,展示架只能依靠工作人员搬运,安放后不便于快速移动,十分不便。


技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种展示架,解决了现有技术中展示架只能依靠工作人员搬运,安放后不便于快速移动,十分不便的问题。

2、为实现上述目的,本实用新型提供了一种展示架,包括底座和移动组件;

3、所述移动组件包括两个u形杆、多个移动轮、多个第一连接杆、两个第二连接杆、第三连接杆、螺纹杆和展示单元,所述底座具有两个滑槽,两个所述u形杆分别与对应的所述滑槽滑动连接,多个所述移动轮分别与对应的所述u形杆的两端固定连接,多个所述第一连接杆的一端均分别与对应的所述u形杆固定连接,多个所述第一连接杆的另一端均分别与对应的所述第二连接杆固定连接,所述第三连接杆的两端分别与对应的所述第二连接杆固定连接,并位于两个所述第二连接杆之间,所述底座还具有螺纹孔,所述螺纹杆的一端贯穿所述第三连接杆,并与所述螺纹孔相互适配,所述螺纹杆与所述第三连接杆转动连接,所述展示单元设置于所述底座上。

4、其中,所述移动组件还包括转把,所述转把与所述螺纹杆固定连接,并位于所述螺纹杆的另一端。

5、其中,所述展示单元包括支架、转轴和展示板,所述支架与所述底座固定连接,并架设于所述底座的上方,所述转轴的一端与所述支架转动连接,所述转轴的另一端与所述展示板固定连接。

6、其中,所述展示架还包括两个抬起组件,两个所述抬起组件依次设置于所述底座上。

7、其中,所述抬起组件包括气缸和移动板,所述气缸与所述底座固定连接,并位于所述底座的上方,所述气缸的输出端贯穿所述底座,并与所述移动板固定连接。

8、本实用新型的一种展示架,依靠所述移动轮将展示架移动到指定教学位置,然后通过转动所述螺纹杆与所述螺纹孔配合,带动所述第三连接板上移,依靠同时带动多个所述第一连接杆和两个所述第二连接杆的连接,带动两个所述u形杆在所述滑槽内上滑,将所述移动轮收起,使其不接触地面,由此完成展示架的稳定安放,需要使用时则转动所述螺纹杆,将所述移动轮与地面接触从而便于移动展示架,通过上述结构设置,无需人工手动搬运展示架,节省人工体力,更加便于移动。



技术特征:

1.一种展示架,包括底座,其特征在于,

2.如权利要求1所述的展示架,其特征在于,

3.如权利要求2所述的展示架,其特征在于,

4.如权利要求3所述的展示架,其特征在于,

5.如权利要求4所述的展示架,其特征在于,


技术总结
本技术涉及展示架技术领域,具体涉及一种展示架,包括底座和移动组件,移动组件包括两个U形杆、多个移动轮、多个第一连接杆、两个第二连接杆、第三连接杆、螺纹杆和展示单元,底座具有两个滑槽,两个U形杆分别与对应的滑槽滑动连接,依靠移动轮将展示架移动到指定教学位置,然后通过转动螺纹杆与螺纹孔配合,带动第三连接板上移,依靠同时带动多个第一连接杆和两个第二连接杆的连接,带动两个U形杆在滑槽内上滑,将移动轮收起,使其不接触地面,由此完成展示架的稳定安放,需要使用时则转动螺纹杆,将移动轮与地面接触从而便于移动展示架,由此无需人工手动搬运展示架,节省人工体力,更加便于移动。

技术研发人员:邓娇娇
受保护的技术使用者:九江职业大学
技术研发日:20231115
技术公布日:2024/10/31
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