本技术属于解剖学教学辅助，具体涉及一种人体解剖学教学用心脏解剖实训平台。
背景技术：
1、人体解剖学是一门重要的医学基础课程，是学习和研究医学的入门课，人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学，属生物科学中形态学的范畴；而老师在人体解剖学的教学工作中，需要用到心脏解剖实训平台，来增加学生对心脏的理解。
2、然而传统的装置在使用时还存在以下问题：
3、由于人体解剖学教学用心脏解剖实训平台上展示的解剖图是固定安装的，导致了老师在对学生进行讲解的时候，不能根据学生的视线对解剖图进行随意调动，从而影响学生观察学习。
技术实现思路
1、针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种人体解剖学教学用心脏解剖实训平台，具备可以使解剖图随意调动的优点。
2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：包括心脏解剖实训平台本体，所述心脏解剖实训平台本体的顶部开设有滑槽一，所述滑槽一的内部滑动连接有移动底座，所述移动底座的一侧固定连接有第二磁铁，所述第二磁铁的一侧异性相吸连接有第一磁铁，所述滑槽一的内部靠近移动底座的一侧活动连接有折叠板，所述折叠板的一侧与第一磁铁的一侧固定连接，所述移动底座的顶部固定连接有角度调整结构，所述角度调整结构包括转动杆。
3、优选的，所述转动杆的顶部固定连接有固定块，所述固定块的顶部转动连接有支撑板，所述支撑板的顶部固定连接有解剖图放置壳，所述支撑板的底部开设有滑槽二。
4、优选的，所述转动杆的外壁活动连接有安装板，所述安装板的顶部开设有滑槽三，所述滑槽三的内部滑动连接有移动块，所述移动块的顶部固定连接有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的顶部固定连接有支撑杆，所述支撑杆的顶部与支撑板的下方转动连接。
5、优选的，所述支撑杆的一侧固定连接有转动块一，所述转动块一的内部转动连接有固定杆，所述固定杆的一端转动连接有转动块二，所述转动块二的顶部与滑槽二的内部滑动连接。
6、优选的，所述移动块的底部开设有轨道，所述轨道的内部滑动连接有底板，所述底板的底部转动连接有转动珠，所述转动珠的底部与滑槽三内部的下方转动连接。
7、优选的，所述移动块的一侧开设有空腔，所述空腔的内部固定连接有复位弹簧，所述复位弹簧的底部固定连接有连接块，所述连接块的底部固定连接有挡板，所述移动块靠近空腔的两侧开设有放置槽，所述放置槽的宽度小于空腔的宽度，所述挡板的外壁与放置槽的内部滑动连接,所述连接块的外壁与空腔的内部滑动连接。
8、与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
9、1、通过电动伸缩杆的运动，便可推动支撑板在固定块内进行转动，从而带动解剖图放置壳进行调整角度，再通过用手转动解剖图放置壳，通过解剖图放置壳的转动，便可带动转动杆在移动底座上进行转动，从而调整解剖图放置壳的方向，避免了解剖图放置壳始终与心脏解剖实训平台本体水平放置，相应的增加了学生对解剖图放置壳的观察效果，避免了有些同学的位置不利于观察解剖图放置壳，相应的增加了同学的观察效果。
10、2、通过使用者向上推动挡板，既而通过挡板的运动，便可带动连接块通过挤压复位弹簧进入到空腔的内部，从而使挡板进入到放置槽的内部，这时底板的一侧便没有遮挡物，便可将底板从轨道内抽出，避免了底板与移动块使固定安装的，相应的增加了对底板更换的效率，避免了移动块整体换下，相应的减少了更换预算。
1.一种人体解剖学教学用心脏解剖实训平台，包括心脏解剖实训平台本体（1），其特征在于：所述心脏解剖实训平台本体（1）的顶部开设有滑槽一（3），所述滑槽一（3）的内部滑动连接有移动底座（2），所述移动底座（2）的一侧固定连接有第二磁铁（33），所述第二磁铁（33）的一侧异性相吸连接有第一磁铁（31），所述滑槽一（3）的内部靠近移动底座（2）的一侧活动连接有折叠板（32），所述折叠板（32）的一侧与第一磁铁（31）的一侧固定连接，所述移动底座（2）的顶部固定连接有角度调整结构，所述角度调整结构包括转动杆（6）。
2.根据权利要求1所述的一种人体解剖学教学用心脏解剖实训平台，其特征在于：所述转动杆（6）的顶部固定连接有固定块（13），所述固定块（13）的顶部转动连接有支撑板（5），所述支撑板（5）的顶部固定连接有解剖图放置壳（4），所述支撑板（5）的底部开设有滑槽二（14）。
3.根据权利要求2所述的一种人体解剖学教学用心脏解剖实训平台，其特征在于：所述转动杆（6）的外壁活动连接有安装板（7），所述安装板（7）的顶部开设有滑槽三（15），所述滑槽三（15）的内部滑动连接有移动块（16），所述移动块（16）的顶部固定连接有电动伸缩杆（8），所述电动伸缩杆（8）的顶部固定连接有支撑杆（9），所述支撑杆（9）的顶部与支撑板（5）的下方转动连接。
4.根据权利要求3所述的一种人体解剖学教学用心脏解剖实训平台，其特征在于：所述支撑杆（9）的一侧固定连接有转动块一（10），所述转动块一（10）的内部转动连接有固定杆（12），所述固定杆（12）的一端转动连接有转动块二（11），所述转动块二（11）的顶部与滑槽二（14）的内部滑动连接。
5.根据权利要求3所述的一种人体解剖学教学用心脏解剖实训平台，其特征在于：所述移动块（16）的底部开设有轨道（161），所述轨道（161）的内部滑动连接有底板（162），所述底板（162）的底部转动连接有转动珠（163），所述转动珠（163）的底部与滑槽三（15）内部的下方转动连接。
6.根据权利要求5所述的一种人体解剖学教学用心脏解剖实训平台，其特征在于：所述移动块（16）的一侧开设有空腔（164），所述空腔（164）的内部固定连接有复位弹簧（165），所述复位弹簧（165）的底部固定连接有连接块（168），所述连接块（168）的底部固定连接有挡板（166），所述移动块（16）靠近空腔（164）的两侧开设有放置槽（167），所述放置槽（167）的宽度小于空腔（164）的宽度，所述挡板（166）的外壁与放置槽（167）的内部滑动连接，所述连接块（168）的外壁与空腔（164）的内部滑动连接。
