一种PLC电梯实训教学平台的制作方法

allin2026-06-19  12


本技术涉及通风降温,具体为一种plc电梯实训教学平台。


背景技术:

1、plc电梯实训教学平台是一种用于教学和培训的模拟电梯系统,通过使用plc来模拟和控制电梯的运行过程,此种教学平台通常由一个真实的电梯模型和一个plc控制系统组成,在plc电梯实训教学平台上,学生可以学习和实践电梯的运行原理、控制逻辑和故障诊断等相关知识和技能,而曳引机是电梯的核心设备,通常曳引机分为有齿轮曳引机和无齿轮曳引机两种。

2、目前在实训中,需要学员对导向轮的位置进行调整,使得导向轮的中心位置对准重曳引点,目前的调整方式通常是学员移动龙门架,但是移动龙门架时需要保持其左右两侧平行移动,因此在移动后还需要对龙门架的位置进行调整,进而降低了实训效率。


技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种plc电梯实训教学平台,以解决上述背景技术中提出的问题。

2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种plc电梯实训教学平台,包括固定板和龙门架,所述固定板顶端的前后两侧均开设有滑槽,所述固定板顶端的中部开设有限定槽,所述固定板的顶端滑动连接有滑板,所述滑板的底端固定连接有滑块,所述滑板顶端的左右两侧均固定安装有拉杆,所述滑板的顶端固定安装有曳引机,所述曳引机的右侧传动连接有曳引轮,所述曳引机底部的右侧固定安装有横板,所述横板右侧的顶端固定安装有位置传感器,所述横板右侧的底端固定安装有电动伸缩杆,所述固定板顶端的左右两侧均固定安装有伸缩板,所述伸缩板靠近固定板中部的前后两侧均开设有卡槽,所述滑板左右两端的前后两侧均开设有横槽,所述横槽的内部滑动连接有卡杆,所述龙门架的顶端固定安装有导向杆,所述导向杆的表面滑动连接有导向块,所述导向块的底端固定连接有卷绕轮,所述导向块的右侧固定安装有接收器。

3、其中,所述龙门架有两个,两个龙门架分别位于固定板的前后两侧。

4、其中,所述滑块滑动连接在滑槽的内部,保持滑板在固定板的顶端滑动时不会出现偏移的现象。

5、其中,所述滑板的表面开设有贯穿上下两端的通孔,所述电动伸缩杆贯穿通孔和限定槽相适配卡接,电动伸缩杆卡接在限定槽的内部后对滑板的位置进行限定,使得滑板无法继续移动。

6、其中,所述横板位于曳引轮中部的正下方,所述位置传感器和接收器相适配信号连接,所述位置传感器和电动伸缩杆电性连接,当位置传感器移动至接收器正下方时,位置传感器接受信号使得电动伸缩杆伸长。

7、其中,所述卡杆和横槽内壁之间固定连接有弹簧,所述卡杆和卡槽相适配卡接,卡杆移动至卡接在卡槽的内部后对伸缩板的一端进行限定。

8、其中,所述龙门架底端的左右两侧对称固定安装有万向轮,可通过万向轮推动龙门架移动。

9、与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

10、本实用新型通过推动滑板在固定板的表面滑动,当位置传感器和接收器对齐后可对滑板的当前位置进行限定,在移动的过程中滑板保持水平移动,且不需要学员对龙门架的位置重新调整,节省了调整时间且增加了对导向轮的调整效率,同时不需要重新调整龙门架的位置不会引入误差,避免误差的积累影响设备的精度和准确性,通过保持导向轮水平移动可以避免误差的积累,保持设备的精度和准确性。



技术特征:

1.一种plc电梯实训教学平台,包括固定板(1)和龙门架(2),其特征在于:所述固定板(1)顶端的前后两侧均开设有滑槽(3),所述固定板(1)顶端的中部开设有限定槽(4),所述固定板(1)的顶端滑动连接有滑板(5),所述滑板(5)的底端固定连接有滑块(6),所述滑板(5)顶端的左右两侧均固定安装有拉杆(7),所述滑板(5)的顶端固定安装有曳引机(8),所述曳引机(8)的右侧传动连接有曳引轮(9),所述曳引机(8)底部的右侧固定安装有横板(10),所述横板(10)右侧的顶端固定安装有位置传感器(11),所述横板(10)右侧的底端固定安装有电动伸缩杆(12),所述固定板(1)顶端的左右两侧均固定安装有伸缩板(13),所述伸缩板(13)靠近固定板(1)中部的前后两侧均开设有卡槽(14),所述滑板(5)左右两端的前后两侧均开设有横槽(15),所述横槽(15)的内部滑动连接有卡杆(16),所述龙门架(2)的顶端固定安装有导向杆(17),所述导向杆(17)的表面滑动连接有导向块(18),所述导向块(18)的底端固定连接有卷绕轮(19),所述导向块(18)的右侧固定安装有接收器(20)。

2.根据权利要求1所述的一种plc电梯实训教学平台,其特征在于:所述龙门架(2)有两个,两个龙门架(2)分别位于固定板(1)的前后两侧。

3.根据权利要求1所述的一种plc电梯实训教学平台,其特征在于:所述滑块(6)滑动连接在滑槽(3)的内部。

4.根据权利要求1所述的一种plc电梯实训教学平台,其特征在于:所述滑板(5)的表面开设有贯穿上下两端的通孔,所述电动伸缩杆(12)贯穿通孔和限定槽(4)相适配卡接。

5.根据权利要求1所述的一种plc电梯实训教学平台,其特征在于:所述横板(10)位于曳引轮(9)中部的正下方,所述位置传感器(11)和接收器(20)相适配信号连接,所述位置传感器(11)和电动伸缩杆(12)电性连接。

6.根据权利要求1所述的一种plc电梯实训教学平台,其特征在于:所述卡杆(16)和横槽(15)内壁之间固定连接有弹簧,所述卡杆(16)和卡槽(14)相适配卡接。

7.根据权利要求1所述的一种plc电梯实训教学平台,其特征在于:所述龙门架(2)底端的左右两侧对称固定安装有万向轮。


技术总结
本技术公开了一种PLC电梯实训教学平台,包括固定板和龙门架,所述固定板顶端的前后两侧均开设有滑槽,所述固定板顶端的中部开设有限定槽,所述固定板的顶端滑动连接有滑板,所述滑板的底端固定连接有滑块,所述滑板顶端的左右两侧均固定安装有拉杆;本技术通过推动滑板在固定板的表面滑动,当位置传感器和接收器对齐后可对滑板的当前位置进行限定,在移动的过程中滑板保持水平移动,且不需要学员对龙门架的位置重新调整,节省了调整时间且增加了对导向轮的调整效率,同时不需要重新调整龙门架的位置不会引入误差,避免误差的积累影响设备的精度和准确性,通过保持导向轮水平移动可以避免误差的积累,保持设备的精度和准确性。

技术研发人员:谭文华,杨恺,黄海华,阿依波塔·赛里白克,李鹏飞
受保护的技术使用者:青皮科技(广州)有限公司
技术研发日:20231222
技术公布日:2024/10/31
转载请注明原文地址: https://www.8miu.com/read-28547.html

最新回复(0)